AGUSTÍN ESCOLANO: «LA ESCUELA COMO CULTURA. EXPERIENCIA, MEMORIA Y ARQUEOLOGÍA»
Ve la luz de la mano de la editorial brasileña Alínea-Átomo la obra de Agustín Escolano Benito, La escuela como cultura. Experiencia, memoria y arqueología (Campinas, , 2017, 270 págs. ISBN: 978-85-7516-791-5). Esta edición ha sido prologada por el profesor Antón Costa Rico. Una obra obra que puede ayudar a comprender mejor cómo se han construido la vida en nuestras aulas, su currículum, sus formas de organización y poder y todos aquellos aspectos que delimitan un elemento particular y complejo como la cultura escolar. También en portugués: ESCOLANO BENITO, Agustín, A escola como cultura. Experiências, memória e arqueologia. Campinas, BR: Alínea-Átomo, 2017, 262 … Sigue leyendo →